Ngày 10 tháng 11 năm 2025, tại hội trường Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1, Tổ Vật lí phối hợp cùng Câu lạc bộ STEM đã tổ chức thành công Chuyên đề Dạy học STEM với chủ đề “Chế tạo một số mạch điện ứng dụng cảm biến”. Đây là một hoạt động nằm trong kế hoạch nâng cao chất giáo dục năm học 2025–2026 của tổ chuyên môn, nhằm thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học, khơi dậy tinh thần sáng tạo, và tăng cường năng lực ứng dụng kiến thức Vật lí vào thực tiễn của học sinh.

Hoạt động chuyên đề được tổ chức với mục tiêu: Tăng cường liên kết giữa Tổ Vật lí và Câu lạc bộ STEM, tạo môi trường học tập, nghiên cứu, sáng tạo khoa học thực tiễn cho học sinh khối 12 nói riêng và toàn trường nói chung. Giúp học sinh vận dụng kiến thức vật lí, công nghệ và kỹ thuật vào việc thiết kế và chế tạo các mạch điện ứng dụng trong tự động hóa cơ bản (như cảm biến ánh sáng, chuyển động, nhiệt độ, khói...). Phát hiện và ươm mầm những ý tưởng, sản phẩm có tiềm năng tham gia Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật cấp tỉnh trong thời gian tới.

Phát biểu khai mạc tại chương trình, Thầy Trương Cầu An – đại diện Tổ Vật lí – nhấn mạnh: “Dạy học STEM không chỉ giúp học sinh hiểu sâu kiến thức, mà còn hình thành năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn, rèn luyện kỹ năng hợp tác, sáng tạo – những phẩm chất quan trọng của công dân thời kì công nghệ.”

Buổi hoạt động có sự hiện diện của:

Cô Huỳnh Thị Xuân Kiều – Phó Hiệu trưởng, đại diện Ban Giám hiệu nhà trường.

Thầy Nguyễn Thành Dũng – Chủ nhiệm Câu lạc bộ STEM, cùng các thành viên CLB phụ trách kỹ thuật, truyền thông và hỗ trợ học sinh.

Thầy cô Tổ Vật lí và toàn thể học sinh trường THPT Nguyễn Trung Trực 1.

Sự phối hợp chặt chẽ giữa hai đơn vị – Tổ chuyên môn và CLB học sinh – đã góp phần làm nên không khí học tập tích cực, sôi nổi và đầy cảm hứng.

KHÔNG KHÍ CỦA BUỔI CHUYÊN ĐỀ

Mở đầu chương trình là tiết mục văn nghệ “Non nước hữu tình” do học sinh Lan Chi – lớp 12A5 biểu diễn, mang đến bầu không khí tươi vui, hào hứng. Tiếp đó, các lớp khối 12 lần lượt tham gia phần thi thuyết trình và trình diễn sản phẩm STEM. Mỗi đội có 8 phút để thuyết trình ý tưởng, nguyên lí hoạt động của mạch điện cảm biến và trình diễn mô hình vận hành thực tế.

Các sản phẩm dự thi đều được đánh giá cao về tính sáng tạo, kỹ thuật, thẩm mỹ và khả năng ứng dụng thực tiễn, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc và niềm say mê nghiên cứu của học sinh.

Ban giám khảo gồm 5 thầy cô đại diện cho Tổ Vật lí và CLB STEM, chấm điểm theo các tiêu chí: Tính khoa học và đúng nguyên lý hoạt động; Kỹ thuật và thẩm mỹ; Mức độ sáng tạo và khả năng ứng dụng; Tinh thần hợp tác và kỹ năng thuyết trình.

KẾT QUẢ

Sau hơn hai giờ làm việc sôi nổi, Ban Giám khảo đã chọn ra các đội xuất sắc nhất:

Giải Nhất: Lớp 12A13/1

Giải Nhì: Lớp 12A2/1

Giải Ba: Lớp 12A13/3

Giải Khuyến khích: Lớp 12A5 và 12A2/2

Phát biểu bế mạc, đại diện CLB STEM, Thầy Nguyễn Thành Dũng cũng bày tỏ mong muốn duy trì thường xuyên các hoạt động học tập trải nghiệm và mở rộng mô hình nghiên cứu sáng tạo, hướng tới các dự án tham gia Khoa học cấp tỉnh, cấp quốc gia trong thời gian tới.

KẾT LUẬN

Chuyên đề dạy học “Chế tạo một số mạch điện ứng dụng cảm biến” không chỉ là sân chơi khoa học đầy bổ ích, mà còn là minh chứng cho sự phối hợp hiệu quả giữa Tổ chuyên môn và Câu lạc bộ Stem, góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong giảng dạy và học tập tại Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1. Hoạt động kết thúc trong niềm vui, niềm tự hào và kỳ vọng về những bước tiến mới trong hành trình giáo dục STEM của nhà trường.