Nhằm tạo điều kiện để học sinh tìm hiểu lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, từ đó nâng cao lòng yêu nước, tự hào dân tộc, xác định ý thức trách nhiệm của người công dân tương lai tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam phồn vinh, giàu đẹp. Đồng thời, cũng để giúp học sinh có hứng thú và tâm huyết với bộ môn Lịch sử đang học trong nhà trường phổ thông, trong sinh hoạt nhóm chuyên môn Sử đầu năm (8/2014), trưởng nhóm bộ môn Sử đã triển khai nội dung cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam’ cho các giáo viên trong nhóm bộ môn. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, giáo dục để giáo viên và học sinh nâng cao nhận thức và ý nghĩa của cuộc thi, nhóm đã tiến hành phân công giáo viên bộ môn làm cố vấn, hướng dẫn, đồng thời giúp học sinh lớp dạy tiếp cận các tư liệu để viết bài tham gia dự thi. Giáo viên bộ môn Sử thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, thu bài, tổng hợp kết quả báo cáo với trưởng nhóm bộ môn Sử.
Việc triển khai cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” vào đầu năm học (8/2014) tiến hành đến đầu tháng 11/2014 với tổng số bài tham dự của học sinh là 162 bài (Trong đó có 140 đánh máy và 22 bài viết tay). Nhóm chuyên môn Lịch sử đã tổ chức chấm và phân loại bàitrong đó: Xuất sắc: 8 bài; Tốt:50 bài; Khá:50 bài; Trung bình:54 bài.
Trong sinh hoạt đầu tuần vào sáng thứ hai 1/12/2014, nhóm Sử đã tiến hành tổng kết việc phát động cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” đến học sinh và phát thưởng cho 8 học sinh dự thi có bài viết xuất sắc. Dưới đây là danh sách học sinh đạt giải xuất sắc trong vòng chấm sơ khảo tại trường:
1. Em Hoàng Dương Bình - Lớp 11 Chuyên Anh
2. Em Nguyễn Tâm Minh - Lớp 11 Văn
3. Em Lâm Thị Thúy An - Lớp 11 Văn
4. Em Ngô Qưới Đệ - Lớp 11Văn
5. Em Hà Thị Ngọc Giàu - Lớp 11C
6. Nguyễn Bá Toàn - Lớp 11C
7. Em Trần Thị Mỹ Trân - Lớp 12C
8. Em Võ Thanh Xuân - Lớp 12C
Ban chấm thi chọn 8 bài dự thi xuất sắc gửi lên Sở Giáo dục tham gia dự thi tại Sở Giáo dục.
Đăng nhập